Statistica I
Detalles de la repaso
STATISTICA BIVARIATA
1) DIPENDENZA IN DISTRIBUZIONE
Tabella a doppia entrata |
Distribuzioni condizionate di riga o di colonna |
Frequenze teoriche (o attese) |
Contingenze assolute e relative |
Chi quadrato di Pearson |
Indici di Connessione (Phi, V di Cramer, Chi-quadrato normalizzato…) |
2) DIPENDENZA IN MEDIA
Medie condizionate di riga o di colonna |
Varianze condizionate di riga o di colonna |
Varianza tra gruppi e nei gruppi |
Indice di dipendenza in media (Eta quadro) |
3) REGRESSIONE LINEARE
Parametri della retta di regressione |
Coefficiente di correlazione lineare di Pearson ( R ) |
Indice di bontà di adattamento |
Grafico della retta di regressione |
Grafico dei residui del modello |
Varianza spiegata e varianza residua |
Indice di determinazione |
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Fechas del repaso
Curso alojado por Adriano
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Adriano Gilardone, classe 1978, cremonese di nascita e viaggiatore da sempre. Mi sono laureato in statistica nel 2002 all’università di Milano-Bicocca. Sono un docente privato dal 2007, ma dal 2013 svolgo la mia attività SOLO online. Ho creato una struttura organizzativa per fare lezioni private, consulenze, video corsi e analisi dati esclusivamente da remoto. Gratuitamente metto a disposizione materiale didattico, video informativi sui miei social, guide e articoli sul mio sito. Le caratteristiche del mio lavoro: SEMPLICITA’: Uso un linguaggio semplice, trasformo i dati in informazioni affinché un cliente/studente possa sfruttare la mia consulenza nel migliore dei modi. PRECISIONE: I dettagli fanno la differenza. Ascolto le esigenze dei clienti/studenti e cerco di risolvergli i problemi con un metodo organizzato e preciso. TRASPARENZA: Prima di usufruire di un servizio l'utente deve avere tutte le informazioni necessarie. Non ci sono trucchi di prezzi o di cose nascoste. Se una cosa non lo so fare o non ne sono all’altezza ti avviso ancor prima di iniziare. DISPONIBILITA’: Sono una persona educata e disponibile, nei limiti di un rapporto lavorativo. Non sopporto infatti chi cerca di fare il furbo, mentre per tutti gli altri voglio lasciare un ricordo positivo dell’esperienza avuta con me.
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