Chimica organica

Review details

Esercitazione interattiva finalizzata a superare al meglio l'esame di Chimica Organica I. Particolarmente consigliato per studenti dei CDL triennali in Scienze Biologiche, Biotecnologie Chimica, Farmacia, Medicina.

ARGOMENTI PRINCIPALI (obiettivi minimi per il ripasso di sole 3 ore)

• Nomenclatura IUPAC di composti polifunzionali complessi e con stereochimica; Ripasso di proiezioni di Fischer e rappresentazione "a sedia" di cicloalcani sostituiti.
• Risonanza e Aromaticità e loro applicazione su Acidità e Basicità relativa a diversi composti o nel confronto di atomi di H (acidità) ed N (basicità) nella stessa molecola.
• Reattività dei principali gruppi funzionali: Addizione elettrofila su Alcheni e Alchini; Addizone nucleofila di Alcoli e Ammine su Aldeidi e Chetoni; Reazioni di sostituzione nucleofila acilica su derivati di acidi carbossilici; Tautomerie e Condensazioni).

---------------------------------------------------------------------------

ALTRI ARGOMENTI PRESI DA TEMI D'ESAME (solitamente richiesti dai partecipanti stessi a seconda del CDL di provenienza):

• Approfondimento su nomenclatura IUPAC di composti polifunzionali (ancora più) complessi e con stereochimica non immediatamente determinabile.
• Approfondimento su Risonanza e Aromaticità e loro applicazione su Acidità e Basicità in molecole più complesse.
• Approfondimento su stereochimica: Proiezioni di Fischer, Newman, Hawort di molecole più complesse; Determinazione della conformazione più stabile di ciclo esani sostituiti
• Reattività di Alcheni e Alchini (Idratazione, Idroalogenazione, Alogenazione, Idroborazione);
• Reattività di Alcoli e Alogenuri alchilici (Sn1, Sn2, E1, E2...);
• Reattività di Aldeidi e Chetoni (Addizione Nucleofila di Alcol, Ammina I, Ammina II a dare rispettivamente Acetali, Immine e Enammine);
• Tautomeria Cheto-Enolica e sue applicazioni;
• Reattività di Acidi Carbossilici e loro DERIVATI (tutte le sostituzioni nucleofile aciliche possibili);
• Reattività dello ione enolato (Condensazione Aldolica, Claisen, Sintesi Aceto-Acetica, Sintesi Malonica);
• Approfondimenti x esame (Tautomeri Basi azotate, Decarbossilazione, reazioni intramolecolari, esercizi particolari)
  
  + TUTTO CIO' CHE MI VERRA' RICHIESTO DI SPECIFICO DAI PARTECIPANTI SE TUTTI D'ACCORDO; sono sempre a vostra disposizione per rispondere a ogni vostro dubbio :) 

MATERIALE: A titolo di esercitazione verrano utilizzati e forniti gratuitamente i veri temi d'esame forniti negli scorsi anni dai docenti o dagli stessi studenti che hanno sostenuto e superato gli stesso esami negli appelli precedenti

Review hosted by Andrea

Community member since 2021

Ciao! Sono Andrea Beretta e Dal 2015 aiuto diversi studenti universitari ad approcciarsi efficacemente allo studio e alla COMPRENSIONE della CHIMICA ORGANICA, in particolare quelli di Scienze Biologiche, Biotecnologie e Farmacia, con qualche difficoltà a "farsi piacere" la Chimica. Come tutti ho iniziato anche io da studente, durante la triennale in Scienze Biologiche, fui inaspettatamente l'unica persona a passare al primo appello a pieni voti lo scritto di Organica; inizialmente divertito da questa cosa e dagli amici che mi dicevano "da grandi poteri derivano grandi responsabilità" iniziai ad aiutare gratuitamente i miei compagni di corso a superare questo esame organizzando dei ripassi di gruppo nelle aule studio. Successivamente questo "fare ripetizioni di gruppo" divenne una vera e propria passione che, coltivata negli anni con un numero sempre in aumento di studenti che mi chiedevano aiuto, ho trasformato in un secondo lavoro. Mi sono quindi attrezzato per riuscire a gestire un numero sempre maggiore di studenti, facendo anche lezioni online a studenti provenienti anche da altri corsi di laurea. Successivamente ho conseguito la Laurea Magistrale in Scienze e Tecnologie Chimiche per approfondire lo studio anche della chimica Fisica e Inorganica (anche se il mio cuore rimane sull'Organica e la Retrosintesi); Ho iniziato a lavorare come insegnate per i corsi di recupero estivi presso il Liceo Federici di Trescore Balneario (Biologia, Chimica, Matematica e Fisica) e nel tempo libero presso l'associazione TH3LAB. Ad oggi ho avuto circa 200 studenti tra universitari in Bicocca e Statale di Milano e presso varie scuole superiori e associazioni a Bergamo. L'insegnamento e la voglia di AIUTARE altri studenti a superare le difficoltà che io stesso ho avuto in passato sono diventate ciò che amo fare di più al mondo, per questo mi dedico al 100% agli studenti che mi rendo conto di essere in grado di seguire come loro tutor.